| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 꽃다발을 만든다. ⋅졸업을 하는 친구들과 함께 서로를 축하해준다. |
꽃다발 만들기
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
① 빛을 내는 것에 대해 이야기 나눈다. ② 빛을 내는 것을 읽고 끼적여본다. |
빛을 내는 것
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
미디어 퍼즐
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
①겨울철 날씨의 변화와 특징에 대해 관심을 가진다. ②폭설과 한파 대처법을 알고 실천한다. |
폭설과 한파를 대비..
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅동물의 서식지에 대해 알아보고 구분해본다. ⋅자석의 성질에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
동물들이 사는 곳
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| 유아 | 새해 동화,동극,동시 |
⋅동화 ʻ모두 모였어요ʼ를 듣고 설날 풍경에 관심을 가진다. ⋅설날에 하는 일을 안다. |
모두 모였어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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두부
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
전통놀이는 즐거워요..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅1~10의 숫자를 세어본다. ⋅자신이 좋아하는 숫자를 알고 그림으로 표현해본다. |
내가 좋아하는 숫자..
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
⋅난방기구의 위험성에 대해 안다. ⋅화재 사이렌(비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅난방기구로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 상징2
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
태극기
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| 유아 | 우리나라 과학 |
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