| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 모형 칼로 과일 자르는 흉내를 낸다. ② 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅모형 칼로 과일 모형 썰기를 시도한다. ⋅다양한 과일에 관심을 갖고 탐색한다. II수준 ⋅모형 칼로 과일 모형을 썬다. ⋅다양한 과일에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅모형 칼을 잡고 움직여본다. ⋅교사를 따라 모형 칼로 음식을 자르는 흉내 내기를 시도한다. II수준 ⋅모형 칼로 과일을 자르며 눈과 손의 협응을 돕는다. ⋅음식을 자르고 나누어먹는 놀이를 해본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅롤러에 물감을 묻혀 자국을 만들어본다. ⋅롤러의 움직임을 탐색한다. 2수준 ⋅롤러에 물감을 묻혀 굴려보며 나타나는 모양을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 롤러를 움직여본다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅롤러에 물감을 묻혀 자국을 만들어본다. ⋅롤러의 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
선생님과 함께 벽돌블록으로 집을 구성한다. |
집(주택)
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 퍼즐에 있는 사진을 보며 우리 반을 탐색한다. ② 조각난 퍼즐을 맞춰본다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 레고 블록을 끼운다. ② 어린이집 공간에 긍정적인 관심을 가진다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 레고 블록을 끼운다. ② 친구와 함께 레고 블록으로 모양을 만든다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
눈과 손을 협응하고 소근육을 조절하며 레고 블록을 끼워본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
눈과 손을 협응하고 소근육을 조절하며 레고 블록을 끼워본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
•레고 블록을 끼우며 소근육 발달을 돕는다. •블록을 이용하여 여러 가지 모양의 집을 구성해 본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
비행기 창문
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
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