| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅안전동화를 듣고 내용에 대해 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. 2수준 ⋅안전동화를 듣고 안전교육 내용에 대해 이해한다. ⋅밖에 나갈 때 어른, 부모님, 선생님과 함께 나가야 한다는 것을 안다. |
길을 잃었어요
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
어버이날
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
우유와 이유식을 먹을 때 턱받이를 하여 몸을 깨끗이 한다. |
턱받이를 하고 먹어..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 재료를 이용하여 내 얼굴을 꾸며본다. ⋅완성된 나와 친구의 작품을 보며 감상한다. |
얼굴
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅도화지 위에 색깔 풀로 그림을 그려본다. ⋅색깔 풀의 촉감을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
얼굴 표정
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 후각을 이용해 주변의 다양한 냄새를 탐색한다. ② 소근육을 조절하여 냄새나는 물건을 손으로 만져본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅선생님의 도움을 받아 따뜻한 물수건으로 몸을 닦으며 온기를 느껴본다. ⋅마른 수건과 젖은 수건의 느낌에 관심을 가진다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
신체의 부분인 코를 표현 해 본다. | |
| 0세 | 움직여요 언어 |
I수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 옹알이해본다. ⋅스티커를 붙인 사진을 보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 말한다. ⋅스티커를 붙인 사진을 보며 끼적이기를 한다. |
눈,코,입 말하며 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
고무줄이 달린 동물..
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| 0세 | 움직여요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
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