| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화 장면에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다. |
나를 부르는 소리
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①다양한 색깔의 돋보기를 탐색한다. ②색깔 돋보기로 주변 환경을 둘러본다. |
|
| 1세 | 기타 신체 |
⋅몸을 움직여 펭귄처럼 뒤뚱뒤뚱 걸어본다. ⋅펭귄의 움직임을 살펴본다. |
펭귄
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅음악이 들려주는 멜로디에 관심을 가진다. ⋅음악을 듣고 즐거움을 몸으로 표현한다. ⋅의성어, 의태어를 듣고 따라 옹알거린다. |
기차
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 신체 |
⋅벽을 따라 이동하며 친구의 사진을 본다. ⋅친구에게 관심을 갖는다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
블록놀이
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
개나리
|
|
| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅사이렌 소리를 듣고 위험한 상황을 인지한다. ⋅유모차를 타고 교사와 함께 안전한 장소로 신속하게 대피한다. II수준 ⋅사이렌 소리를 듣고 지진이 난 상황을 인지한다. ⋅교사의 지시에 따라 안전한 장소로 신속하게 대피한다. |
안전일지-바깥놀이 ..
|
| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
⋅종이타월에 도트물감을 두드려서 꾸며본다. ⋅종이타월로 만든 나비를 보며 감상한다. |
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
마트에서 길을 잃었..
|
|
| 0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
① 로션을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 엄마, 아빠의 얼굴에 로션을 발라준다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
⋅물감을 묻힌 통으로 그림을 표현해본다. ⋅통의 밑면을 찍어 생긴 물감 자국을 탐색한다. |
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
도로
|
|
| 1세 | 기타 언어 |
[적응]내 친구가 ..
|
| <681682683684685686687688689690> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
