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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
0세 놀이할 수 있어요
신체
1수준
⋅비닐봉지를 만지며 소리와 촉감을 탐색한다.
⋅비닐봉지를 잡거나 흔들며 신체를 움직여본다.
2수준
⋅비닐봉지로 놀이하며 비닐봉지의 특성을 탐색한다.
⋅바람을 불어넣은 비닐봉지를 잡으며 신체를 자유롭게 움직인다.
2세 동물놀이 해요
신체
1수준
⋅동물의 생김새를 탐색한다.
⋅동물들의 먹이에 관심을 가지고 입속에 먹이를 넣어본다.
2수준
⋅소근육을 사용하여 동물 입속에 먹이를 넣어준다.
⋅원숭이와 토끼가 좋아하는 먹이에 관심을 가진다.
크래프트
동물 입속에 쏙쏙
1세 기타
언어
활동지
눈 결정체 그림 위..
0세 좋아해요
감각,탐색
① 양배추 껍질을 다양한 방법으로 탐색한다.
② 소근육을 사용하여 양배추 껍질을 벗긴다.
2세 동물놀이 해요
바깥놀이
0세 좋아해요
감각,탐색
① 익힌 양배추의 특성을 탐색한다.
② 다양한 감각을 활용하여 익힌 양배추를 탐색한다.
③ 소근육을 사용하여 익힌 양배추를 찢는다
0세 좋아해요
감각,탐색
① 양배추의 특성을 다양한 감각으로 탐색한다.
② 양배추를 굴리며 몸 움직임을 즐긴다.
2세 봄나들이 가요
미술
①여러 가지 꽃의 색과 모양에 대해 관심을 갖는다.
②소근육을 조작하며 꽃밭을 꾸며본다.
크래프트
꽃밭 꾸미기
1세 놀이할 수 있어요
바깥놀이
노래에 맞춰 다양한 방법으로 신체를 움직여본다.
PPT
쭉쭉 체조하며 몸을..
0세 낯설어요
신체
1수준
・ 교사와의 부드러운 접촉을 통해 감각적인 자극을 느낀다.
・ 교사와의 신체접촉을 통해 애착을 형성한다.
2수준
⋅교사의 간단한 동작을 모방해본다.
⋅친구에게 관심을 가지고 함께 놀이에 참여해본다.
2세 나는요
언어
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다.
⋅동화 장면에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다.
PPT
나를 부르는 소리
1세 새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
①다양한 색깔의 돋보기를 탐색한다.
②색깔 돋보기로 주변 환경을 둘러본다.
1세 기타
신체
⋅몸을 움직여 펭귄처럼 뒤뚱뒤뚱 걸어본다.
⋅펭귄의 움직임을 살펴본다.
그림
펭귄
0세 놀이는 재미있어요
감각,탐색
⋅음악이 들려주는 멜로디에 관심을 가진다.
⋅음악을 듣고 즐거움을 몸으로 표현한다.
⋅의성어, 의태어를 듣고 따라 옹알거린다.
그림
기차
1세 새로운 것도 좋아요
신체
⋅벽을 따라 이동하며 친구의 사진을 본다.
⋅친구에게 관심을 갖는다.
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