| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
꽃가게 간판
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
꽃병 사진
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅좋아하는 동물을 흉내 내며 놀이한다. ⋅내가 좋아하는 것을 구성한다. |
동물 그림자료
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
꽃이 예뻐요
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 안전교육 |
① 지진이 일어났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ② 지진과 관련된 안전 동화를 귀 기울여 듣는다. |
땅이 흔들려요
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅거미줄에 달린 헝겊 인형에 관심을 갖는다. ⋅손을 뻗어 헝겊 인형을 잡고 탐색한다. |
거미줄
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
①아기의 움직임을 흉내 내며 움직인다. ②아기의 움직임을 언어로 표현한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
1수준 ⋅동화를 들으며 지진의 위험성을 인식한다. ⋅지진이 일어났을 때의 대처방법을 알아본다. 2수준 ⋅안전동화를 보며 지진이 무엇인지 알아본다. ⋅지진이 발생했을 때 대처할 수 있는 방법에 대해 경험한다. |
흔들흔들 우지끈, ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
⋅목걸이 모양에 관심을 가진다. ⋅엄마 목걸이를 만들어 선물한다. |
우리 엄마 목걸이
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
I수준 ⋅마이크에 대고 노래 부르는 놀이를 반복해본다. ⋅친구와 함께 마이크로 노래 부르며 놀이해본다. II수준 ⋅마이크에 대고 노래 부르는 놀이를 반복해본다. ⋅친구와 함께 마이크로 노래 부르며 놀이해본다. |
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| 1세 | 기타 언어 |
| <601602603604605606607608609610> |
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