| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
① 과일 컵의 모양과 크기를 탐색해 본다. ② 소근육을 사용하여 컵을 쌓아 본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
① 소근육을 사용하여 지퍼를 올리고 내린다. ② 지퍼가 있는 물건을 탐색한다. |
가방 도안
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 소근육을 사용하여 종이컵을 포갠다. ② 종이컵을 포개며 특성을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 블록으로 만든 집에 친구를 초대하며 놀이한다. ② 친구와 함께 어울려 놀이한다 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 박스 자동차를 타고 다양하게 몸을 움직여 본다. ② 엄마, 아빠의 운전하는 모습을 모방하며 놀이해 본다. ③ 또래와 상황에 맞는 언어 표현을 말하며 놀이한다. |
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| 1세 | 기타 미술 |
①유아들이 도장 찍기에 좋은 상태로 용기에 눈을 담는다. ②다양한 용기의 모양 찍기 틀을 사용하며, 결과를 비교하고 감상한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 음률 |
익숙한 노래를 들으며 소리로 반응하며 손유희를 한다. |
작은 별
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ⋅그릇의 이름을 듣고 소리 내어 반응하며 그림자료에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅그림자료 속 그릇의 쓰임새를 탐색하며 이야기를 나눈다. ⋅그림자료 듣고 소리 내어보고 그림자료에 끼적여본다. |
접시
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
작은 목소리로 말해..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
신발정리
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
세발 자전거
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
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