교육계획안 (1,369개)

  • 주 계획안

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

  • 주 계획안

    으로 놀아요

    혼합 0~1세

    1수준 ⋅으로 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅발을 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 이동하며 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅교사와 안전하게 놀이하는 경험을 통해 안정감을 느낀다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 으로 사물을 만지고 탐색한다. ⋅발로 놀이하며 발바닥에 전해지는 감각을 느낀다. ⋅이동 동작을 시도하며 대근육을 조절한다. ..

  • 일지

    으로 놀아요

    혼합 0~1세

    1수준 ⋅으로 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅발을 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 이동하며 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅교사와 안전하게 놀이하는 경험을 통해 안정감을 느낀다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 으로 사물을 만지고 탐색한다. ⋅발로 놀이하며 발바닥에 전해지는 감각을 느낀다. ⋅이동 동작을 시도하며 대근육을 조절한다. ..

  • 일지

    손을 뻗어 잡아봐요

    0세

    ⋅교사나 주변 사물을 잡고 일어서기를 시도해본다. ⋅교사와 함께 균형을 유지하며 걸어본다. ⋅교사와 함께 걸으며 다양한 놀이를 경험해본다. ⋅놀잇감을 향해 과 팔을 뻗고 잡아본다.

  • 주 계획안

    손을 뻗어 잡아봐요

    0세

    ⋅교사나 주변 사물을 잡고 일어서기를 시도해본다. ⋅교사와 함께 균형을 유지하며 걸어본다. ⋅교사와 함께 걸으며 다양한 놀이를 경험해본다. ⋅놀잇감을 향해 과 팔을 뻗고 잡아본다.

  • 일지

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

  • 일지

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

  • 일지

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

  • 일지

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

  • 일지

    으로 잡아요

    0세

    ⋅누워서 놀이하며 다양한 신체활동을 경험한다. ⋅기어서 움직이는 놀이에 흥미를 느끼고 다양한 움직임을 시도한다. ⋅균형 잡고 앉아서 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅소근육을 움직이며 눈과 의 협응력을 기른다.

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