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교육계획안 (402개)

  • 일지

    세계의 소중한 문화유산과 사회문제에 관심 가지기

    5세

    ⋅우리나라 고유의 명절 추석의 유래에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅세계 여러 나라에 대해 알아보고 다양한 문화를 존중하고 이해하는 태도를 기른다. ⋅세계의 소중한 문화유산과 사회문제에 대해 관심을 가진다. ⋅가을의 계절적 특징에 대해 알고, 가을의 자연 및 날씨 변화를 느낀다. ⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 대해 감상하며 아름다운 가을 풍경을 즐긴다. ⋅가을에 피는 꽃과 변화한 나무를 관찰하고 가을 숲에 대한 ..

  • 일지

    세계의 자연과 사회현상에 대해 관심 가지기

    5세

    ① 올림픽의 유래와 의미를 이해한다. ② 올림픽은 세계인의 축제임을 알고 함께 참여한 다양한 나라를 존중한다. ③ 올림픽을 통해 각 나라 간의 다양한 교류방법에 관심을 갖고 경험해본다. ④ 리우올림픽에 출전한 대표선수를 응원하며 올림픽 열기를 함께 즐긴다. ⑥ 작은 올림픽을 준비하고, 최선을 다해 참가한다. ⑦ 세계 여러 나라를 이해하고, 다양한 사람들이 함께 살고 있음을 안다. ⑧ 세계 여러 나라의 의식주에 대해 관심을 갖는다. ..

  • 일지

    세계의 소중한 문화유산과 사회문제에 관심 가지기

    5세

    ⋅우리나라 고유의 명절 추석의 유래에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅세계 여러 나라에 대해 알아보고 다양한 문화를 존중하고 이해하는 태도를 기른다. ⋅세계의 소중한 문화유산과 사회문제에 대해 관심을 가진다. ⋅가을의 계절적 특징에 대해 알고, 가을의 자연 및 날씨 변화를 느낀다. ⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 대해 감상하며 아름다운 가을 풍경을 즐긴다. ⋅가을에 피는 꽃과 변화한 나무를 관찰하고 가을 숲에 대한 ..

  • 일지

    세계의 자연과 사회현상에 대해 관심 가지기

    5세

    ① 올림픽의 유래와 의미를 이해한다. ② 올림픽은 세계인의 축제임을 알고 함께 참여한 다양한 나라를 존중한다. ③ 올림픽을 통해 각 나라 간의 다양한 교류방법에 관심을 갖고 경험해본다. ④ 리우올림픽에 출전한 대표선수를 응원하며 올림픽 열기를 함께 즐긴다. ⑥ 작은 올림픽을 준비하고, 최선을 다해 참가한다. ⑦ 세계 여러 나라를 이해하고, 다양한 사람들이 함께 살고 있음을 안다. ⑧ 세계 여러 나라의 의식주에 대해 관심을 갖는다. ..

  • 일지

    세계의 자연과 사회현상에 대해 관심 가지기

    5세

    ① 올림픽의 유래와 의미를 이해한다. ② 올림픽은 세계인의 축제임을 알고 함께 참여한 다양한 나라를 존중한다. ③ 올림픽을 통해 각 나라 간의 다양한 교류방법에 관심을 갖고 경험해본다. ④ 리우올림픽에 출전한 대표선수를 응원하며 올림픽 열기를 함께 즐긴다. ⑥ 작은 올림픽을 준비하고, 최선을 다해 참가한다. ⑦ 세계 여러 나라를 이해하고, 다양한 사람들이 함께 살고 있음을 안다. ⑧ 세계 여러 나라의 의식주에 대해 관심을 갖는다. ..

  • 주 계획안

    세계 여러 나라와의 교류 / 세계의 자연과 사회현상

    혼합 3~5세

    3세: ① 세계 여러 나라 사람들의 모습과 의식주 생활에 관심을 갖는다. ② 세계의 풍습을 경험한다. ③ 세계 여러 나라의 이야기를 주의 깊게 들어본다. ④ 세계 여러 나라의 문화유산과 예술에 관심을 갖는다. ⑤ 세계 여행, 세계인이 함께 하는 스포츠, 세계의 자연에 관심을 갖는다. ⑥ 가을 날씨에 관심을 갖고, 아름다운 가을 풍경을 즐긴다. 4세: ① 세계 여러 나라 사람들의 모습과 의식주 생활에 관심을 갖고 알아본다. ② 세..

  • 주 계획안

    세계의 자연과 사회현상

    4세

    ① 세계 여행을 통해 여러 문화에 관심을 가진다. ② 세계 여러 나라가 교류하는 다양한 방법을 안다. ③ 세계 여러 나라가 서로 도움을 주고받는 관계임을 이해한다. ④ 가을이 되어 달라진 풍경을 감상하며 아름다움을 느낀다. ⑤ 가을이 되어 변화하는 식물의 모습에 관심을 가진다. ⑥ 가을에 수확하는 곡식과 열매가 있음을 안다. ⑦ 가을이 주는 풍성함을 알고 감사하는 마음을 가진다.

  • 주 계획안

    세계의 자연과 사회현상

    5세

    ① 세계 여러 나라 사람들의 모습과 의식주를 알아본다. ② 세계의 다양한 풍습을 경험하고 존중한다. ③ 세계의 위인들과 문화유산을 알고 소중히 여긴다. ④ 세계여행을 통해 여러 나라의 문화와 경제 관계를 경험할 수 있음을 안다. ⑤ 세계 여러 나라의 자연유산에 대해 관심을 가진다. ⑥ 세계 여러 나라의 협력과 지원 관계를 이해한다. ⑦ 가을이 되어 변화하는 자연 풍경에 관심을 가진다. ⑧ 가을 날씨의 특징을 안다. ⑨ 건강한..

  • 주 계획안

    친구와 함께하는 놀이가 있어요

    2세

    ⋅다양한 모양에 관심을 가지고 주변에서 여러 가지 모양을 찾아 탐색해본다. ⋅모양과 관련된 다양한 놀이를 경험하고 모양의 명칭과 특징을 표현해본다. ⋅친구와 관련된 놀이를 통해 친구에게 관심을 가지고 의사소통을 나눠본다. ⋅친구와 함께할 수 있는 놀이를 통해 긍정적인 사회관계를 경험해본다.

  • 주 계획안

    친구와 함께 놀이해요 1 / 설날

    혼합 2~3세

    1수준 ⋅친구에게 관심을 갖고 우리 반 친구들을 알아본다. ⋅친구와 긍정적 의사소통을 하며 친밀감을 느낀다. ⋅친구와 함께 놀이하고 협동하는 경험을 갖는다. ⋅친구와의 놀이를 통해 긍정적 사회관계를 형성한다. 2수준 ⋅친구에게 관심을 가진다. ⋅친구에게 애정 표현을 한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. ⋅친구와 즐겁게 놀이하며 친밀감을 형성한다.

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