교육계획안 (1,658개)

• 주 계획안

  부모님과 헤어질 수 있어요

  1세

  ⋅어린이집에 관심을 가지고 친숙함을 느낀다. ⋅우리 반 놀잇감으로 놀이하며 즐거움을 경험한다. ⋅부모님과 안정적으로 헤어진 후 편안하게 일과를 보낸다. ⋅함께 지내는 우리 반 친구들에게 관심을 가진다.

• 주 계획안

  설 수 있어요

  0세

  ⋅선생님, 주변의 사물을 잡고 일어서기를 시도한다. ⋅선생님의 도움을 받아 이동 움직임을 시도한다. ⋅손과 팔을 뻗어 놀잇감을 잡아본다. ⋅눈과 움직임의 협응을 시도하며 놀잇감을 잡고 움직여본다.

• 월 계획안

  스스로 할 수 있어요

  1세

  ⋅쉬, 응가 놀이를 통해 배변에 관심을 가진다. ⋅팬티를 이용해 놀이하며 팬티에 친숙함을 느낀다. ⋅변기에서 배변하는 방법을 놀이로 경험한다. ⋅화장실 공간을 탐색하고, 화장실에서의 배변을 시도한다.

• 주 계획안

  여러 가지 탈 것이 있어요

  혼합 2~3세

  1수준 ⋅생활 속에서 안전하게 지내는 방법에 관심을 갖는다. ⋅안전하게 놀이한다. ⋅내 주변의 교통기관에 관심 갖는다. ⋅교통기관 특징을 알아본다. ⋅교통기관의 종류에 관심 갖는다. ⋅자신이 좋아하는 교통기관으로 놀이한다. ⋅교통기관과 관련된 놀이를 경험한다. ⋅재미있는 교통기관을 경험하고 즐긴다. 2수준 ⋅생활 속에서 안전하게 지내는 방법을 알고 실천한다. ⋅안전하게 놀이하며 생활한다. ⋅주변의 다양한 교통기관에 관심 ..

• 월 계획안

  놀이할 수 있어요 2

  1세

  ⋅놀잇감을 안전하게 조작하는 방법에 대해 인지하고 즐겁게 놀이한다. ⋅더운 여름에 하는 물놀이를 경험하며 물과 친숙해진다. ⋅물놀이 안전에 대해 알아보고 안전한 물놀이를 즐겨본다. ⋅선생님, 친구들과 까꿍 놀이를 즐겁게 경험해본다. ⋅사물을 활용해 까꿍 놀이를 즐기며 자발적으로 놀이해본다.

• 월 계획안

  재미있는 여름이에요 Ⅱ / 여러 가지 탈 것이 있어요

  2세

  ⋅다양한 물놀이를 통해 물놀이할 때 지켜야 할 약속을 안다. ⋅더운 여름을 시원하게 보내기 위한 여행을 알아본다. ⋅땅으로 다니는 이동수단에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅바다와 하늘에서 다니는 교통기관에 관심을 갖고 움직임을 탐색한다. ⋅여러 가지 교통기관과 관련된 놀이를 한다.

• 주 계획안

  내가 할 수 있어요

  1세

  ⋅성장한 나의 모습에 관심을 가지고 알아본다. ⋅내가 할 수 있는 일을 찾아보고 직접 실천해 본다. ⋅말하기를 통해 나의 생각과 느낌을 표현할 수 있다. ⋅주변에 볼 수 있는 다양한 물건들에 관심을 가지고 찾아본다.

• 일지

  탈 수 있어요

  1세

  ⋅굴러가는 다양한 물체에 관심을 가지고 움직임을 탐색한다. ⋅바퀴의 특징을 탐색하며 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅탈것의 종류와 특징을 알고, 다양한 방법으로 표현한다. ⋅다양한 교통기관을 이용한 여행의 즐거움을 경험한다.

• 주 계획안

  탈 수 있어요

  1세

  ⋅굴러가는 다양한 물체에 관심을 가지고 움직임을 탐색한다. ⋅바퀴의 특징을 탐색하며 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅탈것의 종류와 특징을 알고, 다양한 방법으로 표현한다. ⋅다양한 교통기관을 이용한 여행의 즐거움을 경험한다.

• 월 계획안

  할 수 있어요

  1세

  ⋅내가 스스로 할 수 있는 일이 있음을 알고 추석을 경험해본다. ⋅스스로 할 수 있는 일을 즐겁게 시도해본다. ⋅선생님, 친구와 언어적 소통을 하며 긍정적인 경험을 갖는다. ⋅일상에서 사용하는 물건의 위치를 인지하고 탐색하며 찾는 놀이를 해본다.