주 계획안
내 얼굴을 살펴봐요
1세⋅다양한 사물을 손으로 만지며 특성을 탐색한다. ⋅여러 가지 촉감을 느끼며 다양한 놀이를 즐겨본다. ⋅내 얼굴을 탐색하며 다양한 표정으로 놀이한다. ⋅영아 주변에 있는 여러 가지 사물을 탐색하며 놀이한다. ⋅주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
일지
내 얼굴을 살펴봐요
1세⋅촉감을 이용한 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅여러 가지 물건을 통해 다양한 촉감을 살펴본다. ⋅내 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅나의 감정을 다양한 표정으로 표현한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅주변에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
주 계획안
내 얼굴이에요
1세①자신의 신체 부분을 탐색하며 명칭을 안다. ②다양한 표정을 지으며 감정을 표현한다. ③친구의 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ④친구와 함께하는 경험을 한다. ⑤다양한 물건을 만지며 촉감을 탐색한다. ⑥촉감을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑦주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
일지
내 얼굴을 살펴봐요
1세⋅다양한 사물을 손으로 만지며 특성을 탐색한다. ⋅여러 가지 촉감을 느끼며 다양한 놀이를 즐겨본다. ⋅내 얼굴을 탐색하며 다양한 표정으로 놀이한다. ⋅영아 주변에 있는 여러 가지 사물을 탐색하며 놀이한다. ⋅주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
주 계획안
친구 얼굴을 살펴봐요
1세①자신의 신체 부분을 탐색하며 명칭을 안다. ②다양한 표정을 지으며 감정을 표현한다. ③친구의 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ④친구와 함께하는 경험을 한다. ⑤다양한 물건을 만지며 촉감을 탐색한다. ⑥촉감을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑦주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
주 계획안
친구 얼굴을 살펴봐요
혼합 0~1세I수준 ⋅내 몸에 관심을 가지며 탐색한다. ⋅친구의 얼굴에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅다양한 촉감을 느낀다. ⋅내 주변에서 들리는 소리에 관심을 갖는다. ⋅다양한 소리가 나는 사물에 관심을 갖는다. II수준 ⋅자신의 신체 부분을 탐색하며 명칭을 알고, 다양한 표정으로 감정을 표현한다. ⋅친구의 얼굴을 탐색하고, 친구와 함께하는 경험을 통해 즐거움을 느낀다. ⋅다양한 물건의 촉감을 탐색하고, 느..
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내 얼굴이에요
혼합 0~1세I수준 ⋅내 몸에 관심을 가지며 탐색한다. ⋅친구의 얼굴에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅다양한 촉감을 느낀다. ⋅내 주변에서 들리는 소리에 관심을 갖는다. ⋅다양한 소리가 나는 사물에 관심을 갖는다. II수준 ⋅자신의 신체 부분을 탐색하며 명칭을 알고, 다양한 표정으로 감정을 표현한다. ⋅친구의 얼굴을 탐색하고, 친구와 함께하는 경험을 통해 즐거움을 느낀다. ⋅다양한 물건의 촉감을 탐색하고, 느..
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친구 얼굴을 살펴봐요
1세⋅촉감을 이용한 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅여러 가지 물건을 통해 다양한 촉감을 살펴본다. ⋅내 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅나의 감정을 다양한 표정으로 표현한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅주변에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
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내 얼굴을 살펴봐요
1세⋅촉감을 이용한 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅여러 가지 물건을 통해 다양한 촉감을 살펴본다. ⋅내 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅나의 감정을 다양한 표정으로 표현한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅주변에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
일지
친구 얼굴을 살펴봐요
1세⋅촉감을 이용한 다양한 놀이를 즐긴다. ⋅여러 가지 물건을 통해 다양한 촉감을 살펴본다. ⋅내 얼굴에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅나의 감정을 다양한 표정으로 표현한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅주변에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖는다.
