| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
성탄절 카드 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
① 좋은 향기가 나는 식물에 대해 관심을 갖고 탐색한다. ② 식물의 향기를 맡아보고 비교한다. |
참고사항-허브에 대..
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| 유아 | 겨울 요리 |
⋅우리나라의 전통풍습에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료와 도구를 사용하여 팥죽을 만들어본다. |
동지팥죽 만들기
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
태풍 속 여행은 위..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 동물을 사랑하는 방법을 알아본다. ② 친구와 함께 규칙을 지켜 게임에 참여한다. |
다람쥐얼굴
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①어른께 사용하는 존댓말을 알고 바르게 사용한다. ②상황에 맞게 예의 있는 태도로 말한다. |
[효] 어른께 존댓..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 소근육을 조절하여 순서에 따라 색종이를 접어본다. ② 색종이로 자동차를 접어 꾸민다. |
자동차 접기
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
･망가진 물건을 고쳐서 사용해야 하는 이유를 안다. ･망가진 물건을 고쳐서 사용하는 방법을 알고 실천한다. |
[나눔]망가진 물건..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
얼음
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①음식을 먹은 후 그릇을 정리해야 함을 안다. ②사용한 그릇을 정리하는 방법을 익힌다. |
[협력]빈 그릇을 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
① 눈과 손의 협응력을 기른다. ②색종이로 세모, 네모를 접고 꾸며본다. |
여러가지도형
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②친구를 기다리는 것에 관심을 갖는다. |
[인성/배려]친구를..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅다쳤을 때 적절한 행동요령에 대해 안다. ⋅응급처치의 중요성을 이해한다. |
피가 나요!
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