| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
세계 위인 명언 그..
|
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅생활 속 공기의 소중함에 대해 이해하고 공기 오염을 줄이기 위해 할 수 있는 일을 알아본다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동을 통해 의사소통능력을 기른다. |
숨쉬기 힘들어요
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
앗! 뜨거워요
|
|
| 유아 | 여름 안전교육 |
⋅유괴 상황에서 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. ⋅아는 사람이라고 거짓말을 하는 사람을 함부로 따라가면 위험하다는 것을 알아본다. |
아무나 따라가지 않..
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅우리나라의 겨울 김장 풍습에 관해 관심을 가진다. ⋅교구를 조작하며 김장에 필요한 음식 재료에 대해 알아본다. |
김장을 해요
|
| 유아 | 우리나라 요리 |
비빔밥
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약을 먹을 때는 정..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 각 놀이영역과 교구를 짝지어본다. ② 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다. |
놀이영역 짝짓기
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅어린이날의 유래와 의미에 대해 알아본다. ⋅어린이날을 맞아 나와 친구를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
어린이날을 만든 방..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
|
|
| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅어린이날에 대해 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅어린이날을 주제로 편지를 써본다. ⋅어린이날의 의미에 대해 알아본다. |
어린이날에 보내는 ..
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅내가 성장하는 과정을 알아본다. ⋅친구와 함께 게임활동에 참여한다. |
나는 어떻게 자랐을..
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
나는 어떻게 자랐을..
|
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
① 자신이 잘할 수 있는 일에 관심을 갖는다. ② 다양한 블록을 이용하여 무대를 구성할 수 있다. |
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅우리 원의 화재 위험에 대해 알아본다. ⋅화재를 예방하는 방법을 알고 실천해본다. |
잠깐 불은 위험해
|
| <971972973974975976977978979980> |