| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
세계 여러 나라 모..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅겨울 축제에 참여하여 겨울의 계절적 특징에 대해 이해한다. ⋅우리 지역에서 이루어지는 행사에 참여하며 지역사회의 소중함을 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅우리나라에서 겨울을 보내는 겨울 철새에 대해 알아본다. | |
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 몸을 조절하여 움직이며 이동운동을 한다. ② 계절에 따른 새들의 생활모습에 관심을 가진다. |
철새가 되어보자-눈..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 친구들에게..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①동화내용을 추측하여 자신의 생각을 말해본다. ②동화를 듣고 물의 소중함에 관심을 가진다. |
물을 찾아서
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅선생님과 다양한 자세로 그림자를 만든다. ⋅활동을 통해 선생님과의 친밀감을 형성한다. ⋅친구와 선생님의 그림자를 분필로 따라 그린다. |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
물은 소중해요
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 활동하며 수를 세어본다. ⋅차에서 안전띠를 매야 함을 안다. |
안전띠를 한 모습
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
친구야 같이 앉자
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
도움이 필요한 우리..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
한라산
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅통일에 대한 자신의 생각과 느낌을 표현한다. ⋅통일의 필요성에 대해 느낀다. |
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