| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 가족 얼굴 그림을 바느질한다. |
가족 얼굴 바느질
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅비 오는 날 보행 시 위험한 상황에 대해 알아본다. ⋅비 오는 날의 안전한 보행법을 알아본다. |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅비 오는 날의 안전한 보행법과 옷차림에 대해 알고 실천한다. ⋅우산과 우비를 착용하고 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 표현해본다. |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 눈으로 할 수 있는 놀이의 종류를 알아본다. ② 눈 놀이에 흥미와 관심을 가진다. |
눈이 오면 즐겁게 ..
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| 유아 | 봄 음률 |
꿀벌의 여행
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족의 구성원 중 부모님에 대해 감사한 마음을 갖는다. ⋅어버이날에 관심을 갖고 카네이션을 만들어본다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅봄에 볼 수 있는 것을 알아보고 이야기 나눈다. ⋅봄에 볼 수 있는 것을 읽고 쓰는 데 관심을 가진다. |
[듣기/말하기/읽기..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
*표준보육과정* ⋅한 해 동안 우리 반에서 있었던 일을 회상하며 상상놀이한다. *누리과정* ⋅한 해 동안 우리 반에서 있었던 일을 회상하며 극놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
왕관
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
①여름을 즐겁게 보내는 방법에 관심을 가진다. ②동화의 줄거리를 이해하고 이야기해 본다. |
코끼리 가족의 바다..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
① 동시를 감상하며 우리나라 옛이야기에 대해 안다. ② 우리나라 예술에 관심을 가진다. |
옛이야기
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅단어카드를 만들어 문장을 구성해본다. ⋅단어카드를 보고 가족과 관련된 이야기를 만들어본다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅즐거운 감정과 속상한 감정이 있음을 안다. ⋅돌림판을 돌려서 나온 그림과 일치하는 카드를 찾아 모아본다. |
즐거운 마음 속상한..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅자신의 감정을 나무에 언어로 표현해본다. ⋅나무의 감정을 상상하여 이야기 나눈다. |
나무의 감정
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