| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족이 함께 생활하는 공간의 소중함을 느낀다. ⋅여러 가지 재료를 창의적으로 활용해 우리 집을 꾸민다. |
멋진 나의 집
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족이 함께 생활하는 공간에 대해 소중함을 느낀다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 창의적으로 초대장을 만든다. |
초대장 속 우리 집..
|
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
① 자연의 다양한 색깔에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다. ② 같은 색깔의 자연물을 분류한다. ③ 색깔 자연물에 다양한 이름을 지어본다. |
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅나의 감정에 관심을 갖고, 나에 대해 긍정적인 마음을 갖는다. ⋅여러 가지 미술 재료를 창의적으로 활용한다. |
나의 꿈이 담긴 보..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
앗! 뜨거워요
|
|
| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
||
| 유아 | 교통기관 요리 |
고구마 샐러드 빵 ..
|
|
| 유아 | 나와가족 과학 |
비밀편지를 써요
|
|
| 유아 | 겨울 미술 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
질병을 예방해요
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 동시내용을 이해한다. ⋅동시내용을 개작해본다. |
동시 '친구' 그림..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
술을 마시면 우리 ..
|
|
| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고, 동화의 줄거리를 이해한다. ⋅신호등의 기능과 색이 의미하는 약속을 이해한다. |
신호등아, 고마워
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
안전한 횡단장소와 ..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
다양한 장르의 자장가를 감상한다. |
| <941942943944945946947948949950> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
