| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
*표준보육* ①친구들과 함께 공원을 산책한다. ②산책할 때 지켜야 할 약속이 있음을 안다. ③공원을 산책하며 지역사회에 관심을 갖는다. *누리과정* ①친구들과 함께 공원을 산책한다. ②산책할 때 지켜야 할 약속이 있음을 알고 지킨다. ③공원을 산책하며 지역사회에 관심을 갖는다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 물과 사람과의 관계를 이해하고 이야기 나눈다. ② 물의 소중함을 알고 자기 생각을 글과 그림으로 표현한다. ③ 내가 쓴 글을 읽으며 생각을 표현한다. |
물이 부족해요
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
다양한 돌이 있어요..
|
|
| 유아 | 우리 동네 수조작 |
가게 물건 분류하기..
|
|
| 유아 | 봄 가정연계활동 |
① 나무를 심는 경험을 한다. ② 나무가 우리 생활에 주는 이로움을 알고 보호한다. |
|
| 유아 | 가을 조형,미술 |
가을 나뭇잎 도안
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 등원 및 맞이하기 |
동물들의 가면 무도..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
하루 일과표
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 우리 반 일과에 대해 이야기 나눈다. ② 나만의 일과표를 만들고 읽어본다. |
내가 만든 일과표
|
| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
대피소
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅시계를 조작하며 우리 반 일과 순서를 알아본다. ⋅우리 반에서 하는 다양한 활동에 대해 관심을 가진다. |
일과 순서
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅시계를 조작하며 우리 반 일과 순서를 알아본다. ⋅우리 반에서 하는 다양한 활동에 대해 관심을 가진다. |
일과 순서
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
원 주변 돌아보기
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. ② 우리반 친구의 이름을 부르며 인사한다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
| <921922923924925926927928929930> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
