| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅바깥에서 지켜야 할 약속을 지키며, 안전하게 지역사회를 탐색한다. ⋅봄나들이를 통해 봄 날씨를 느끼며 친구들과 즐겁게 지낸다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅몸에 좋은 음식에 대해 알고 책을 만들어본다. ⋅몸에 좋은 음식 글자를 따라 쓰고 읽어본다. |
몸에 좋은 음식 카..
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| 유아 | 세계여러나라 가정연계활동 |
① 올림픽 참가국의 국기와 국가 이름을 안다. ② 리우올림픽에 흥미를 가진다. |
올림픽 참가국 이름..
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅신체의 각 부분의 중요성을 인식하고 보호하는 태도를 기른다. ⋅신체의 각 부분을 자유롭게 움직여본다. ⋅신체의 움직임과 건강하게 지내는 방법을 이야기한다. |
요기 여기
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
⋅친구와 함께 노래를 불러본다. ⋅다양한 노래를 부르며 악기를 연주한다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
나비의 한살이
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅내 몸의 소중함을 안다. ⋅소중한 내 몸을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
소중한 내 몸을 위..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
일하는 자동차 카드..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① 스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다. ② 다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
① 대상이나 상황에 맞게 적절한 언어와 동작을 표현한다. ② 휴대폰 판매점에 대해 관심을 가진다. |
핸드폰
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅스마트폰의 사용에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 재료로 스마트폰을 만들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
스마트폰에 필요한 ..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
스마트폰 만들기
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