| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 미술 |
||
| 유아 | 나와가족 과학 |
① 주변의 자연물을 자세히 관찰한다. ② 자연의 색을 찾아보고, 같은 색깔을 매칭해 본다. |
색깔카드
|
| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
꽃가게 간판
|
|
| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
엄마, 아빠의 목소리를 듣고 흉내 내어 본다. |
새
|
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
오염된 산
|
|
| 유아 | 우리 동네 음률 |
서로서로 도와가며
|
|
| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
||
| 유아 | 우리 동네 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
친구에게 보내는 초..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
동물의 다양한 기분..
|
|
| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화의 내용을 듣고 내 생각을 말해본다. |
신 나는 축구공
|
| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅하와이 전통춤에 관심을 가진다. ⋅규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
훌라춤
|
| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
||
| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅패턴의 규칙을 알고 패턴을 완성한다. |
우리 동네 가게 패..
|
| <881882883884885886887888889890> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
