| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
*누리과정* ⋅노래를 듣고 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
참 재미있었지
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
우리 반에서는 어떤..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
자연을 보호해요
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| 유아 | 봄 수조작 |
숫자대로 꽃 심기
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| 유아 | 봄 쌓기 |
버드나무
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
술을 마시면 우리 ..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
①주말에 경험한 일에 대한 자신의 생각과 느낌을 이야기한다. ②다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
스케치북과 크레파스..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
타임캡슐 속으로
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
우리 반 타임캡슐
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 물감으로 자유롭게 도장 찍기를 한다. |
교통표지판
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 재채기를 할 때 입을 가려야 하는 이유를 알고 실천한다. ② 다른 사람을 배려하는 마음을 가진다. |
입을 가리고 기침
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
하루 일과 카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 반의 일과에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅글자에 관심을 가지며 쓰고 읽어본다. |
유아-우리원의 하루..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 안전한 놀이 장소를 안다. ② 우리 동네의 안전한 장소에서 놀이한다. |
안전한 놀이터
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계의 명화에 관심을 가진다. ⋅명화를 감상한 느낌을 이야기한다. |
고흐의 '별이 빛나..
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