| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
*표준보육* ⋅바르게 식사하는 방법을 안다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 교구 놀이한다. *누리과정* ⋅바르게 식사하는 방법을 알고 구분한다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 교구 놀이한다. |
올바른 식사법 게임..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 친구의 생김새와 모습에 관심을 갖는다. ② 친구의 특징을 찾아 조형활동으로 표현한다. |
친구 얼굴 완성하기..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅다양한 동물 발자국을 창의적으로 표현한다. ⋅동물 발자국의 크기와 생김새를 비교한다. |
동물 발자국
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 일과를 순서대로 말한다. ② 친숙한 낱말을 읽는다. ③ 다른 사람의 말을 듣고 이해한다. ④ 간단한 낱말을 쓴다. |
하루일과판
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
찰칵! 찰칵! 카메..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅실외활동을 통해 신체조절 능력을 기른다. ⋅여러 가지 방법으로 훌라후프를 뛰어넘는다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 사물을 활용하여 창의적으로 신체표현 한다. ② 친구와 협동하여 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
우리나라 지폐- 만..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅세계지도에 관심을 가진다. ⋅블록으로 세계지도를 구성한다. |
세계지도
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화재 발생 시 선생님을 따라 대피한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅설날에 먹는 다양한 음식에 관심을 가진다. ⋅설날에 먹는 음식 이름을 듣고 먹고 싶은 음식을 말해본다. |
설날 음식상을 차려..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
①지구본을 살펴보고, 지구본 안에 있는 여러 나라를 찾아본다. ②세계 여러 나라에 대한 자기 생각을 말하고, 다른 사람의 이야기를 듣는다. ③지구본 안에서 찾은 나라 이름을 읽고, 적는다. |
지구본에서 나라 이..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 상대방의 이야기를 주의 깊게 듣고 전달한다. ② 친구들과 협력하여 게임에 참여한다. |
호루라기
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