| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅다양한 식물을 창의적으로 구성하여 꽃꽂이하며 미적 감각을 발달시킨다. ⋅식물의 특징에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
전통혼례복
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
졸업식 노래
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
① 명화 속 가족의 모습에 관심을 갖는다. ② 명화를 감상한 느낌을 이야기할 수 있다. |
모리스 드니-왕관
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
북극곰을 소개합니다..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자전거를 타요
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| 유아 | 생활도구 언어 |
우리 반 뉴스
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅부모님의 사랑에 감사하는 마음을 가진다. ⋅가족의 특별한 날에 관심을 갖고, 카네이션을 만든다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅자료실에서 누전으로 인해 불이 났을 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. | |
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
①불의 발견에 대해 관심을 갖는다. ②불이 우리 생활에 미치는 영향을 안다. |
고마운 불과 무서운..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동시 ʻ함께하니 즐거운 우리 반ʼ을 즐겁게 감상한다. ② 친구와 함께하며 즐거운 마음을 갖는다. |
함께하니 즐거운 우..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
겨울잠 자는 동물 ..
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