| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
감정표현 그림
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
크고 큰 우주, 작..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄꽃
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅게임의 규칙을 지키며 친구들과 함께 게임활동에 참여한다. ⋅청각을 이용하여 물체를 변별해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
카네이션
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
화재 발생 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. |
숨으면 안 돼요
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| 유아 | 봄 과학 |
⋅원 주변을 산책하며 봄꽃을 탐색한다. ⋅돋보기로 봄꽃을 관찰한다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
⋅다양한 방법으로 봄꽃을 관찰하고 꽃잎의 수를 세어본다. ⋅활동을 통해 봄꽃의 종류를 안다. |
진달래
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
식목일은 어떤 날일..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 갖는다. ②활동에 대해 호기심을 가지고 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
*표준보육 ① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적인다. *누리과정 ① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 자기 생각을 끼적인다. |
내 몸은 정말 신기..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
① 신체를 이용하여 다양한 소리를 만든다. ② 소리를 만드는 다양한 신체기관에 관심을 가진다. ③ 신체를 이용하여 만든 여러 가지 소리에 관심을 가지고 듣는다. |
신체 소리카드
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 세계의 건축물에 관심을 갖는다. ② 다양한 건축물의 이름과 특징을 알아본다. |
중국 만리장성
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
가을 곤충 그림 카..
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