| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
나는 누구일까요?
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅한국전쟁으로 남한과 북한이 분단된 이야기를 들어본다. ⋅남북한 분단으로 인해 헤어진 가족이 있음에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅신체기관의 형태에 대해 인식한다. ⋅면봉으로 뼈를 구성하며 소근육조절능력을 기른다. |
뼈
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
바느질 그림
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
외계인 바느질
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄에 볼 수 있는 ..
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| 유아 | 봄 언어 |
*표준보육* ⋅단어카드를 보며 곤충의 이름을 듣고 말한다. ⋅단어카드에 곤충 글자를 끼적여본다. ⋅곤충에 대해 관심을 갖는다. |
단어카드 '곤충'
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅에너지를 절약하는 방법을 안다. ⋅친환경 에너지에 관심을 가진다. |
에너지 낭비하는 모..
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
내 생각과 감정을 알고 말로 표현한다. |
내 기분을 솔직하게..
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
⋅‘아픔’ 이란 감정을 알고, 나의 감정을 이해해본다. ⋅‘아픔’ 이란 감정을 올바른 방법으로 대처해본다. |
[감정이야기]몸과 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
모두가 특별해요
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