| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 일하는 자동차에 대해 이야기 나눈다. ② 일하는 자동차의 이름을 읽고 따라 써본다. |
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| 유아 | 여름 쌓기 |
바다낚시
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
로켓 사진
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| 유아 | 봄 등원 및 맞이하기 |
봄 소풍 도시락 음..
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| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 내 감정을 인식하고 위험 상황 시 느끼는 나쁜 감정을 말과 행동으로 표현한다. 손의 힘을 조절하여 감정카드를 뒤집는다. *누리과정* 좋은 감정의 신체접촉과 나쁜 감정의 신체접촉을 구분한다. 다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다. |
좋은 느낌, 나쁜 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
몸에 해로운 술
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
①음악에 맞춰 신체를 움직인다. ②다른 나라의 음악에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
①규칙을 지키며 게임에 참여한다. ②인디언 머리띠에 관심을 가진다. |
인디언 머리띠
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍 속 여행은 위..
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 세계의 사람들과 서로 존중하고 함께 살아가야 함을 안다. ② 친구와 함께하는 게임에 즐겁게 참여한다. |
풍선
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 세계 여러 나라의 여행하고 싶은 곳을 생각하며 즐겁게 활동한다. ② 활동 규칙을 지키며 안전하게 참여한다. |
비행기
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
굴착기로 땅 파기
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
다양한 감정
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
불이 붙으면 이렇게..
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
① 1부터 10까지의 수를 센다. ② 규칙을 지키며 친구와 사이좋게 게임을 한다. |
열 꼬마 인디언
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