| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅실외놀이터나 산책길에서 발견한 자연물로 집을 지어본다. ⋅다양한 집의 특징을 자유롭게 표현한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
원 주변을 산책하며 다른 나라의 문화를 찾아본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅여러 나라의 인사방법을 친구들과 신체로 표현한다. |
세계의 인사
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
만국기
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라 사람들의 의식주에 관심을 가진다. ⋅세계 여러 나라 사람들의 같은 점과 다른 점을 알아본다. |
세계의 전통의상
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| 유아 | 나와가족 언어 |
우리 가족에게 하고..
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅우리 몸의 뼈 구조를 알아보고 뼈 그림을 맞춰본다. |
우리 몸의 뼈
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
공공기관 마크
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅축구공을 친구에게 정확하게 전달해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
시장에 있어요
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅우리 동네의 아름다움을 표현한 동시를 감상해본다. ⋅내가 사는 동네의 아름다움을 생각하며 동시를 재구성해본다. |
아름다운 우리 동네..
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
요술 봉 구조대
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
*표준보육* ⋅오늘의 점심 메뉴에 관해 이야기 나눈다. ⋅오늘의 점심 메뉴에 관심 가지고 끼적인다. *누리과정* ⋅오늘의 점심 메뉴에 관해 이야기 나눈다. ⋅오늘의 점심 메뉴를 살펴보며 자유롭게 글, 그림으로 표현해본다. |
식판
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