| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
신체 부분카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
다양한 가족 구조가..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 이를 깨끗이 닦아야 하는 이유를 안다. ② 노래를 즐겁게 부른다. ③ 음악을 듣고 느낌을 몸으로 표현한다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
일하는 차에 무엇을..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅경찰이 하는 일에 대해 알아본다. ⋅친구와 함께 경찰과 도둑이 되어 신체 활동에 참여해본다. |
경찰 마크
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| 유아 | 교통기관 기본생활(인성교육) |
교통안전을 위해 일하시는 분들께 감사의 마음을 가진다. |
고마운 교통경찰관
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
①주의를 알리는 소리에 관심을 가진다. ②주의를 알리는 소리를 듣고 대처하는 방법을 말한다. |
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
① 양치할 때 컵을 사용해야 하는 이유를 안다. ② 양치할 때 컵을 사용한다. |
양치질, 절약
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
미디어 사용 모습
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅올바른 미디어 사용법에 대해 알아본다. ⋅미디어를 사용할 때의 약속에 대해 이야기 나눈다. |
미디어 사용 모습
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
①가족 구성원의 요구와 문제에 관심을 가진다. ②내가 할 수 있는 일을 책임 있게 할 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 구성원, 숫자..
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