| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅가족과 낯선 사람을 구분하고 따라가지 않는다. *누리과정* ⋅노래를 부르며 낯선 사람에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
① 가족 구성원에 대해 안다. ②가족의 모습과 생활을 극 놀이로 표현해 본다. |
가족
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| 유아 | 기타 역할 |
조명
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
직업
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 다양한 직업을 표현해본다. |
다양한 직업
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 계절과 날씨의 변화를 알고 건강하게 생활한다. ② 봄철을 건강하게 지낼 수 있는 방법을 이야기 나눈다. |
봄철을 건강하게 보..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족이 사용하는 물건에 대해 관심을 갖는다. ⋅콜라주와 그리기 기법으로 작품을 완성한다. |
우리 집 공간 만들..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
슈퍼 영웅 희망이
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 골고루 음식을 섭취해야 함을 안다. ② 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
냠냠
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 곤충 카드
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 가족은 서로 도우며 지낸다는 것을 안다. ⋅동화와 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
(동화)현미네 가족..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅ʻ나의 꿈이 담긴 보물 상자ʼ 동화를 듣고 이해한다. ⋅나와 친구의 꿈을 소중히 여긴다. |
나의 꿈이 담긴 보..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
무슨 맛일까요?
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