| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
구명조끼
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅장애인의 날에 대해 알아본다. ⋅장애인에 대해 우리가 가져야 할 태도를 알아본다. |
장애인 마크
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| 유아 | 여름 언어 |
여름 곤충
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
물놀이
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
색 이름카드
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅생활 속 여러 색을 찾아본다. ⋅같은 색을 구분해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅동요를 들으며 환경을 건강하게 유지하기 위해 지켜야 할 것에 대해 알아본다. ⋅유아가 직접 환경오염을 예방하기 위한 약속을 만들어 실천하는 뜻깊은 경험을 해본다. |
아껴요
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 여름 음악 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
경찰 마크
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
①경찰관이 하는 일에 대해 관심을 갖는다. ②경찰관이 사용하는 물건을 바르게 구분한다. |
도둑 잡아라
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| 유아 | 여름 음악 |
시원한 여름
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
모두가 특별해요
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| <81828384858687888990> |
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