| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 감정에 따라 표정이 변화됨을 안다. ② 자연물을 이용하여 표정을 꾸며본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅몸의 소중함을 알고 소중한 나의 몸을 지키는 방법을 알아본다. ⋅또래 간 성폭력 상황을 알고 올바르게 대처하는 능력을 기른다. |
[안전이야기]좋은느..
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| 유아 | 여름 미술 |
① 꽃의 다양한 색에 관심을 가진다. ② 자기 생각과 느낌을 자유롭게 표현한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
물방울 머리띠
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 여름 과학 |
① 도구 사용방법을 이해하고 경험한다. ② 관찰과 기록을 통해 과학적 탐구 태도를 기른다. |
루페로 보고, 돋보..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅함께 사용하는 물건들이 있음을 알고 이야기 나눈다. ⋅공동의 물건을 친구들과 함께 사이좋게 이용한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅함께 사용하는 물건들이 있음을 알고 이야기 나눈다. ⋅공동의 물건을 친구들과 함께 사이좋게 이용한다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름철 날씨의 특징을 이해한다. ⋅여름에 비가 자주, 많이 오는 이유에 대해 이야기 나눈다. |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
*표준보육과정* ⋅색 모래를 흔들어 소리를 탐색한다. ⋅자유롭게 색 모래를 흔들며 연주해본다. *누리과정* ⋅색 모래의 특징을 탐색한다. ⋅노래에 맞춰 색 모래를 흔들어 연주해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 원에서 사용하는 물건들을 일정한 기준에 의해 적절하게 분류한다. |
우리 원에서 사용하..
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| 유아 | 여름 역할 |
물웅덩이
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| 유아 | 여름 쌓기 |
물웅덩이
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| <801802803804805806807808809810> |
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