| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-문을..
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 내 생각을 자신 있게 이야기한다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어 본다. ④ 다음 이야기를 상상해 쓰기 도구를 활용하여 표현한다. |
사라진 공룡
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
사라진 공룡
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①공룡의 모습과 특징에 대해 관심을 가진다. ②공룡에 대한 자기 생각을 이야기 나눈다. |
여러 가지 공룡
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
①우리나라 사물놀이에 관심을 가진다. ②다양한 재료를 사용해 고깔모자를 만들어본다. ③고깔모자를 쓰고 사물놀이 하는 모습을 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
고깔도안
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| 유아 | 생활도구 미술 |
1. 일상재료를 색다른 방법으로 변형해 본다. 2. 직접 만든 가방을 사용하며 성취감을 느낀다 |
가방 만드는 법
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅다양한 감정에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 신체로 다양한 감정을 표현하며 활동한다. |
표정 그림 카드
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
친구 얼굴, 내 얼..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
케이크
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅비행기 타고 여행 가는 모습을 극 놀이로 표현한다. |
비행기 티켓
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
[감정동화] 오늘은..
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅공항의 역할과 이용 절차에 관심을 가진다. ⋅공항 놀이를 위해 필요한 것을 계획하여 극 놀이한다. |
비행기 티켓
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