| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①다양한 재료를 이용하여 자신의 모습을 표현한다. ②나와 친구의 모습이 다름을 안다. |
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| 유아 | 봄 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 여러 가지 원인에 대해 알아본다. ⋅화재 예방에 대한 바른 행동과 바르지 못한 행동을 구분해 신체로 표현한다. |
화동이를 생각해
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅친구의 키에 관심을 갖는다. ⋅친구의 키만큼 블록을 높이 쌓는다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅ 친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 안다. ⋅ 위치와 방향을 알고 말을 움직인다. |
친구와 사이좋게 놀..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
나의 꿈이 담긴 보..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 사람들
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
책을 정리해요
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
일과 모습
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
놀이 영역 이름 쓰..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 봄나들이를 갈 때 필요한 준비물을 알아본다. ② 약속을 지키며 게임 활동에 즐겁게 참여한다. |
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