| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①소리의 전달과정에 관심을 가진다. ②귀의 구조와 명칭, 기능에 대해 안다. |
귀의 구조
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| 유아 | 나와가족 역할 |
*표준보육* ⋅자기 자신을 사랑하는 마음을 가진다. ⋅멋진 나를 친구들에게 소개하며 극 놀이로 표현한다. *누리과정* ⋅자기 자신을 존중하고 사랑하는 마음을 가진다. ⋅멋진 나를 친구들에게 소개하며 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
*표준보육* ⋅다양한 블록을 사용하여 무대를 만든다. ⋅친구들과 무대 위에 올라 나를 뽐내본다. *누리과정* ⋅다양한 블록을 사용하여 나를 뽐내는 무대를 만든다. ⋅친구들과 무대 위에 올라 나를 뽐내본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 바깥 놀이터를 이용할 때의 약속을 안다. ② 바른 자세로 이야기를 듣는다. |
바깥놀이터에서 안전..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
가족이 사용하는 물..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅우리 가족의 소중함을 생각하며 동시를 감상해본다. ⋅가족에 대한 고마움을 표현해본다. |
우리 가족
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 가족의 역할에 대해 관심을 가진다. ② 가족을 부르는 호칭을 알고 바르게 사용한다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
자작나무
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅원 주변의 환경에 관심을 가진다. ⋅도구를 사용하여 원 주변을 청소한다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절해 게임에 참여해본다. ⋅주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
지폐
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