![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・미디어를 바르게 사용하는 방법에 대해 안다. ・정해진 시간 동안 미디어를 사용하는 습관을 기른다. |
PPT
|
유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
유아 | 우리 동네 미술 |
활동지
|
|
유아 | 나와가족 미술 |
활동지
|
|
유아 | 여름 수조작 |
크래프트
|
|
유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
![]() 동영상
|
|
유아 | 기타 미술 |
활동지
|
|
유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①주변의 사람들이 싫어하는 생활 공간에 대해 관심을 가진다. ②사람들이 혐오시설을 싫어하는 이유를 안다. ③혐오시설을 개선하기 위한 방법을 생각한다. |
![]() 그림
|
유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 주변에 있는 극장에서 친구와 함께 뮤지컬을 관람한다. ② 뮤지컬을 관람한 느낌을 이야기 나눈다. |
|
유아 | 여름 수조작 |
크래프트
|
|
유아 | 나와가족 언어 |
||
유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 우리말의 재미를 느낀다. ② 물건을 사고파는 경제 활동에 관심을 갖는다. |
PPT
|
유아 | 여름 음악 |
PPT
|
|
유아 | 여름 수조작 |
⋅여름 풍경에 관심을 가진다. ⋅부분과 전체에 대해 알고 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
그림
|
유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅장애인에 대해 우리가 가져야 할 태도를 알아본다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
PPT
|
<71727374757677787980> |