| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기본생활 언어 |
ⓛ 나만의 절제 약속을 글로 표현해 본다. ② 절제 약속을 기억하고 생활 속에서 실천한다. |
절제를 약속해요
|
| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅실외에서 하는 활동에 즐겁게 참여한다. ⋅민들레의 씨앗의 생김새와 특성에 대해 알아본다. |
|
| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
동물들의 서식지_제..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①게임의 규칙을 잘 지킬 수 있다. ②원숭이가 좋아하는 먹이가 무엇인지 안다. |
바나나
|
| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
동물들의 서식지_제..
|
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
우리 원 가족놀이 ..
|
|
| 유아 | 가을 바깥놀이 |
||
| 유아 | 가을 과학 |
⋅가을철 건강에 대해 관심을 갖는다. ⋅물질의 변화에 관심을 갖고 탐색해본다. |
|
| 유아 | 가을 과학 |
가을 풍경
|
|
| 유아 | 환경과생활 가정연계활동 |
①바람개비 접는 방법을 안다. ②가족과 함께 바람개비 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
우리 가족 바람개비..
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을에 피는 코스모스에 대해 관심을 갖는다. ⋅균형을 잡고 코스모스 길을 걸어본다. |
코스모스5
|
| <721722723724725726727728729730> |