| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅계절이 변화하여 달라진 모습을 찾아보고 생활환경에 관심을 갖는다. ⋅미술활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다. |
여름에 사용하는 것..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅로봇의 특징에 관심을 가지고 관찰한다. ⋅로봇의 특징에 맞는 창의적인 이름을 지어본다. ⋅로봇의 이름을 자신 있게 소개한다. |
어떤 이름이 어울릴..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 다양한 공의 종류와 이름을 알고 구분한다. ② 소근육을 조절하여 각각의 구멍에 맞추어 실을 꿰어본다. |
럭비공
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 게임의 규칙을 이해하고 지킨다. ② 신체를 적절하게 조절하여 안전하게 활동한다. |
야구공
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
대중교통을 안전하게..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅로봇과 관련된 동시를 즐겨 감상해본다. |
내 친구 로봇
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| 유아 | 생활도구 요리 |
① 달걀찜을 만들 때 필요한 재료와 도구를 안다. ② 물질의 변화 과정에 관심을 가진다. |
달걀찜 만들기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅약의 안전한 사용방법을 안다. ⋅약을 보관하는 방법에 대해 안다. |
내 몸을 위한 약!..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
로봇 이름표
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네 전통시장..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 안전하게 놀이하는 모습과 그렇지 않은 모습을 구분한다. ② 주사위의 그림을 보고 게임말을 조작해본다. |
안전하게 놀이하는 ..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
나만의 로봇 만들기..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
우리 가족에게 필요..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
로봇의 구조
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
사람과 로봇
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