| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
① 바람이 부는 소리를 들어본다. ② 바람이 부는 소리의 아름다움을 느낀다. ③ 바람이 부는 소리에 맞춰 마라카스를 연주해본다. |
마라카스
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅투호 놀이에 관심 갖고 경험해본다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
투호놀이
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
①다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②주말에 경험한 일에 대한 자신의 생각과 느낌을 이야기한다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이에 관심을 가진다. ⋅투호놀이 방법을 알고 전통놀이에 참여한다. |
투호놀이
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅낯선 사람으로부터 나를 보호하는 방법을 안다. ⋅같은 그림의 위치를 기억한다. |
다양한 유괴 상황 ..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 주말 동안의 경험을 재구성하여 말해 본다. ② 안전한 교통 생활에 관심을 갖는다. |
발표하기
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 나와 친구의 경험을 공유한다. ② 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 질문한다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅우리 원 버스에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 활용하여 창의적인 미술활동을 즐긴다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
기계를 움직이는 힘..
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
①신발을 바르게 신고 벗는 방법을 알고, 실천한다. ②신발을 정리하는 방법을 알고 자신의 일을 스스로 한다. |
벗은신발을정리하는아..
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
건강한 음식
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체의 각 부분을 협응하여 움직임을 조절해 본다. ② 원의 일과와 관련된 낱말을 이해하고 말해 본다. |
우리 원의 하루
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| 유아 | 새해 미술 |
⋅복주머니의 의미를 알아본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 복주머니를 만들어본다. |
복주머니
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| 유아 | 나와가족 역할 |
즐거운 결혼식
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 다른 사람의 이야기를 경청하는 태도를 기른다. ② 내 경험을 재구성하여 이야기해 본다. |
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