| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 교통기관 안전교육 |
안전벨트를 매요
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
||
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
변덕쟁이 여름날씨
|
|
| 유아 | 교통기관 쌓기 |
마차
|
|
| 유아 | 봄 과학 |
꽃의 구조
|
|
| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 화재 시 침착하게 대처하는 태도를 기른다. ② 신속하게 대피할 수 있는 신체 조절 능력을 기른다. |
불이 났어요
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅듣기 좋은 소리와 듣기 싫은 소리를 이야기해본다. ⋅퍼즐과 게임말, 주사위를 조작하여 놀이한다. ⋅주사위에서 나온 숫자만큼 게임말을 이동하고 퍼즐 조각을 맞추어본다. |
듣기 좋은 소리와 ..
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
불꽃놀이2
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍이 불어요
|
|
| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
음식을 골고루 먹어..
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
박쥐 머리띠
|
|
| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
양치하기
|
| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
우리 동네 이름을 ..
|
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
*누리과정* ⋅바람이 가진 힘에 대해 생각해본다. ⋅바람이 불면 어떤 것들이 날아갈지 상상해 표현해본다. |
바람에 날아가요
|
| 유아 | 환경과생활 음률 |
| <701702703704705706707708709710> |