| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
*표준보육과정* ⋅역할을 정하여 소개하는 놀이를 해본다. ⋅나에 관해 간단한 문장으로 소개해본다. *누리과정* ⋅역할을 정하여 소개하는 놀이를 한다. ⋅나에 관해 간단한 문장으로 소개한다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
*표준보육과정* ⋅나를 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅미술 활동을 통해 내 생각을 표현해본다. |
왕관
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅나의 몸을 위한 식품에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 극놀이를 해본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅나를 위한 목걸이를 만들며 자신의 소중함을 느껴본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 나만의 목걸이를 만든다. |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 자신을 소개해 본다. ② 자신에 대해 생각해 보며 다양한 방법으로 표현해 본다. |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
①내 몸을 안전하게 보호하는 물건에 관심을 갖는다. ②다양한 보호장비를 착용하고 안전하게 놀이해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 나와 내 친구의 같은 점, 다른 점에 대해 안다. ② 내 생각을 미술 활동을 통해 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 새해 미술 |
⋅나의 성장에 대해 관심을 가진다. ⋅자화상을 그려 성장한 내 모습을 탐색한다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
중장비 자동차 퍼즐..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
· 식사 예절을 통해 올바른 식습관을 형성한다. · 식사 전과 후로 가족과 함께 인사를 나누며 감사하는 마음으로 식사를 한다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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