| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
|
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
꿀벌
|
|
| 유아 | 봄 과학 |
꿀벌의 신체 구조
|
|
| 유아 | 봄 언어 |
꿀벌
|
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
① 교통안전을 위해 반드시 지켜야 할 교통법규를 안다. ② 다양한 재료를 이용하여 안전띠를 만들어 본다. |
크레파스
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름 과일의 종류를 알아본다. ⋅게임의 규칙을 이해하고 즐겁게 참여해본다. |
참외
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
기침이 나올 땐 어..
|
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
① 재료의 특성을 이용하여 창의적으로 교통기관을 표현한다. ② 채소의 단면을 관찰하고 특징을 안다. |
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
기차, 트럭
|
|
| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
*누리과정* ⋅자동차와 관련한 바퀴, 창문, 운전대 등 여러 모양에 관심을 갖는다. ⋅다양한 형태의 모양을 도구를 이용하여 표현해본다. |
|
| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양하고 자유롭게 일하는 육상 교통기관을 꾸며준다. ⋅색풀의 감각을 느껴본다. |
|
| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. ③ 양치질을 깨끗이 한다 |
양치
|
| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
||
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
팔레트
|
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름에 대한 동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅동시의 내용에 관심 갖고 신체로 표현해본다. |
여름이 오면
|
| <701702703704705706707708709710> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
