| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ②친구를 기다리는 것에 관심을 갖는다. |
[인성/배려]친구를..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅다쳤을 때 적절한 행동요령에 대해 안다. ⋅응급처치의 중요성을 이해한다. |
피가 나요!
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
다양한 가족 구조가..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육 색종이를 접어 바람개비를 만들어본다. *누리과정 색종이를 접어 바람개비를 만들어본다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
배려하는 가족 패턴..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
종이를 낭비하는 모..
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| 유아 | 안전교육 기본생활(인성교육) |
상황에 따라 알맞은 목소리로 이야기해야 함을 알고 실천한다. |
[질서]알맞은 목소..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①차량이용 시 지켜야 하는 약속에 대해 안다. ②차량을 이용할 때 차례를 지켜야 함을 알고 실천한다. |
[질서]차량 이용 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①안전한 교통생활을 위한 약속이 있음을 안다. ②교통질서를 잘 지키는 태도를 가진다. |
[질서]교통 질서를..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라의 자랑 작..
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| 유아 | 기타 쌓기 |
올림픽 시상대
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅기침이 나올 때 올바르게 행동하는 방법을 알고 실천한다. ⋅청결한 생활 습관을 기른다. |
기침을 바르게 해요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
차를 안전하게 타는 방법에 대해 알고 지킨다. |
차를 안전하게 타요..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅나의 특별함에 관심을 가지고 나를 소중하게 여긴다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
나에게 가장 소중한..
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