| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅튜브를 이용한 신체 활동에 참여한다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
튜브
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| 유아 | 여름 음률 |
① 물놀이에 관련된 노래를 부르며 물놀이의 즐거움을 안다. ② 새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
물놀이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육* ①교실에서 발생할 수 있는 위험한 상황을 알아본다. ②일상생활에서 안전하게 생활하도록 약속한다. *누리과정* ①일터에서 일어나는 안전사고에 대해 이해한다. ②가족이 일하는 다양한 일터에서 지킬 수 있는 안전수칙을 생각해본다. |
생활안전
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네 건물 주소 표지판에 관심을 갖는다. ⋅건물 주소 표지판의 숫자를 몸으로 표현한다. |
건물 주소 표지판
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅양치질할 때 필요한 도구의 생김새와 쓰임을 이해한다. ⋅칫솔의 특징을 입체적으로 표현해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅다양한 형태의 가족에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용한 미술표현을 즐긴다. |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅다양한 형태의 가족에 대해 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용한 미술표현을 즐긴다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
멸종 위기 동물
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| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅노래 가사를 이해하고 리듬에 맞춰 노래 부른다. ⋅다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 기타 음률 |
⋅‘용기’ 감정을 이해하고, 긍정적으로 인식해본다. ⋅노래에 관심을 두고, 개사해보는 경험을 해본다. |
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내 생각을 이야기한다. ⋅‘용기’라는 감정을 이해하고, 용기를 냄으로써 좋은 점을 알아본다. |
[감정동화]악당 부..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
대문놀이
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
홍수가 났을 때 이..
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