| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
동물을 보호하는 방법을 알고 동물보호캠페인을 한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 듣는 바른 태도를 기른다. |
공룡들은 왜 사라졌..
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
오페라의 유령 가면..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
다양한 감정
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
텔레비전만 볼래요
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
① 가족을 위해 할 수 있는 일을 안다. ② 가족을 위해 할 수 있는 일을 실천한다. |
[인성/나눔]가족을..
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
벤지네 집의 우는 ..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 집에서 지내는 화목함을 느낀다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
사랑이 가득한 우리..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅스스로 할 수 있는 일에 대해 이야기 나눈다. ⋅혼자서 할 수 있는 일을 알고 스스로 해본다. |
집에서 내가 할 수..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
공룡이 사라진 이유에 대해 관심을 갖는다. |
사라진 공룡 친구들..
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 새로운 환경을 탐색하고 적응한다. ② 이사하는 상황을 극 놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
*표준보육과정* ⋅물티슈를 탐색해본다. ⋅물티슈 위에 자유롭게 끼적인다. *누리과정 ⋅물티슈를 탐색하고 특성에 대해 이야기 해본다. ⋅물티슈에 자신의 이름을 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 이름을 ..
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