| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
도로 위 교통표지판..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
불은 위험해요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
여러 가지 교통표지..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
환경보호 마크 만들..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ⋅친구와 사이좋게 놀이해야 함을 안다. |
[인성/협력]친구와..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 이해한다. ②소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
동물 퍼즐
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
환경을 보호해요
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활에 쓰이는 돌과 흙에 대해 이야기 나눈다. ⋅우리 생활에 돌과 흙의 필요함을 안다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
① 여자와 남자의 신체에 관심을 갖고 그 차이를 비교한다. ② 여자와 남자가 다름을 알고 서로의 몸을 소중히 여긴다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
쓰레기
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅남자와 여자의 신체적 특징에 관심을 가진다. ⋅미술작품을 감상하고 자신의 생각을 다양한 재료로 표현한다. |
크리스마스 트리
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