| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
① 음악을 감상하며 작곡가의 생각을 이해한다. ② 음악감상을 통해 어린이의 다양한 모습을 상상해본다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅다양한 가족 구조에 관심을 갖고 긍정적인 태도를 가진다. ⋅다양한 가족 구조를 이해하고 자기 생각을 이야기해본다. |
다양한 가족
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
미세먼지를 조심해
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅다친 몸을 고정하는 석고붕대의 쓰임새를 안다. ⋅실험을 통해 석고붕대의 상태변화를 관찰한다. |
석고붕대의 변신
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅봄 동산을 산책하며 주변 환경을 탐색한다. ⋅봄 동산에 있는 다양한 자연물을 관찰한다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅가족의 역할에 대해 알아본다. ⋅가족을 부르는 호칭을 알고 바르게 사용해본다. |
가족 호칭
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅가족의 역할과 생활에 관심을 가진다. ⋅정해진 기준에 따라 사물을 분류해본다. |
가족 호칭
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| 유아 | 우리 동네 안전교육 |
①남자와 여자의 신체적 차이에 관심을 갖는다. ②내 몸의 소중함을 알고 소중히 다룬다. |
남자와 여자의 몸은..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
안전한 놀이터
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
서로 돕는 우리 가..
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| 유아 | 기타 수조작 |
청소도구 이름 카드..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
지문 관찰 기록지
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
다양한 상황-감정카..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
시력검사표
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 내 몸을 깨끗이 하는 데 필요한 물건에 대해 이야기 나눈다. ② 내 몸을 깨끗이 하는 데 필요한 물건 이름을 읽어보고 끼적여본다. |
내 몸을 깨끗이 하..
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