| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
팻말
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| 유아 | 봄 쌓기 |
텃밭
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅우리 원에서 사용하는 물건들을 일정한 기준에 의해 적절하게 분류한다. |
다양한 장소와 물건..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
교실 관찰 기록지
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅산책을 하며 봄이 되어 달라진 날씨에 관심 가진다. ⋅바깥에서 봄 날씨를 느끼며 신체 활동을 해본다. *누리과정* ⋅산책을 하며 봄이 되어 달라진 날씨의 특징을 알아본다. ⋅바깥에서 봄 날씨를 느끼며 신체 활동 한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
경청
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| 유아 | 나와가족 요리 |
①가족을 위해 하트 주먹밥을 만들어 선물할 수 있다. ②도구를 활용하여 요리활동을 할 수 있다. |
하트 주먹밥 만들기..
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| 유아 | 우리나라 요리 |
① 요리활동 전의 당근과 요리활동 후의 당근을 관찰한다. ② 요리도구를 이용하여 요리활동 한다. |
당근빵 만들기
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄(봄 날씨)
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| 유아 | 여름 미술 |
①여름에 관련된 물건에 대해 관심을 가진다. ②선글라스를 만들어 쓰고 놀이를 한다. |
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 음률 |
가정용 화학제품을 ..
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