| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
시계
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| 유아 | 가을 미술 |
① 손바닥을 찍어 가을 나무를 표현해본다. ② 친구와 함께 가을 나무를 만들어보는 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
*표준보육* ⋅자신의 신체에 관심을 갖는다. ⋅손바닥을 찍어 나무를 만들어본다. *누리과정* ⋅자신의 신체에 관심을 갖는다. ⋅손바닥을 찍어 나무를 만들고 함께 만든 작품을 감상한다. |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
환경오염
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅약을 안전하게 복용해야 하는 이유를 안다. ⋅약의 올바른 복용방법을 알고 약을 안전하게 먹는다. |
약은 간식이 아니야..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅동요를 들으며 환경을 건강하게 유지하기 위해 지켜야 할 것에 대해 알아본다. ⋅유아가 직접 환경오염을 예방하기 위한 약속을 만들어 실천하는 뜻깊은 경험을 해본다. |
아껴요
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
하늘_구름
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| 유아 | 생활도구 음률 |
다양한 미디어 그림..
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| 유아 | 가을 음악 |
① 농부가 하는 일을 안다. ②노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
즐거운 농부
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활 속에 꼭 필요한 돌과 흙을 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅돌, 흙을 보호하기 위해 우리가 할 수 있는 일을 생각해보고 실천한다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동에 참여하며 언어능력을 기른다. |
아무도 살 수 없어..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅돌과 흙에 관심 갖는다. ⋅우리 주변의 돌과 흙에 대한 생각을 이야기 나눈다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 겨울 음률 |
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