| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
뜨거운 지구
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
이곳은 어디일까요
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네의 다양한 생활 모습에 관심 갖는다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
알 모으기 미션 카..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅자신을 긍정적으로 이해하고 솔직하게 표현한다. ⋅다른 사람의 표정과 감정에 관심을 가진다. |
다양한 감정
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 경찰차와 구급차의 같은 점과 다른 점을 안다. ② 경찰차와 구급차의 같은 점과 다른 점을 글과 그림으로 표현할 수 있다. |
경찰차
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅우리 동네 사람들이 하는 일에 대해 관심을 갖고 알아본다. ⋅우리 동네 사람들이 하는 일의 소중함을 알고 감사하는 마음을 갖는다. |
우리 동네 사람들이..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
행복한 우리 동네 ..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅동네의 여러 기관들의 역할과 기능을 알아본다. ⋅우리 동네의 여러 기관들은 우리 생활에 밀접한 관계가 있음을 알아본다. ⋅주제에 대해 이야기 나눈다. |
우리 동네 여러 기..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네를 자랑스럽게 여기는 마음을 갖는다. ⋅걷거나 뛰며 신체를 움직여본다. |
머리띠
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅시장에 갈 때 필요한 물건에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용하여 시장 가방을 만든다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅손의 감각을 통해 물건의 특성을 알아본다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 우리 동네 건물의 다양한 창문 모양에 관심을 갖는다. ② 도형의 특성을 이해하고, 창문 꾸미기 놀이에 즐겁게 참여한다. |
두리번 두리번 창문..
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| 유아 | 기본생활 이야기 나누기 |
ⓛ 정확한 발음으로 자신 있게 자신의 생각을 표현할 수 있다. ② 따뜻한 마음으로 내가 가진 것을 함께 나누는 습관을 가진다. |
약속 스피치 판(나..
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