| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 스스로 할 수 있는 일을 알아본다. ② 소근육을 조절하여 돌림판을 돌리고 카드를 가져가는 조작활동을 한다. ③ 카드의 수를 세어 승부를 가리는 수활동을 한다. |
스스로 할 수 있어..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅졸업을 앞두고 1년 동안 함께 했던 추억을 회상해본다. ⋅우리 반만의 추억 앨범을 완성해본다. |
우리 반 추억 앨범..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅졸업에 의미와 개념을 이해한다. ⋅학사모를 쓴 자신의 모습을 그림으로 표현해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅친구와 함께했던 경험을 회상해본다. ⋅지문을 활용해 우정 목걸이를 표현해본다. |
우리의 우정 목걸이..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅우리 반 친구들과 함께 했던 추억을 떠올려본다. ⋅콜라주 기법을 활용해 평면 작품을 구성해본다. |
우리 반 추억 액자..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅맷돌의 쓰임과 특징을 탐색해본다. ⋅화선지와 먹물을 활용해 맷돌의 생김새를 표현해본다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅다양한 욕실 물건의 쓰임과 특징을 이해한다. ⋅물건의 형태를 파악하고 그림으로 표현해본다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
바깥놀이 기구
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅냉장고의 기능과 쓰임에 대해 알아본다. ⋅다양한 식재료를 그려 냉장고 안의 모습을 표현해본다. |
냉장고에는 무엇이 ..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅시계의 구조와 쓰임을 이해한다. ⋅여러 가지 재료를 활용해 시계를 입체적으로 구성해본다. |
째깍째깍 시계
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅요리할 때 필요한 도구의 쓰임과 생김새를 관찰한다. ⋅다양한 재료를 활용해 주방도구를 입체적으로 표현해본다. |
우리 집 주방에는
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅세탁기의 구조와 기능을 알아본다. ⋅움직이는 세탁기의 모습을 입체적으로 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
동작 지시카드
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