| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
①졸업식 과정을 극놀이로 즐긴다. ②졸업식의 상황에 맞는 낱말과 문장을 사용하여 말한다. |
낚시터 놀이
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반 선생님
|
|
| 유아 | 여름 조형,미술 |
고흐_열두송이 해바..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
설날의 풍경을 상상하며 동화를 감상한다. |
설날 아침
|
| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅다른 나라의 인사법에 대해 알아본다. |
세계의 인사
|
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라의 인사말에 관심을 갖는다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 듣고 따라 말해본다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 읽고 따라 써보는 경험을 해본다. |
세계 여러 나라 인..
|
| 유아 | 세계여러나라 언어 |
세계 여러 나라 인..
|
|
| 유아 | 가을 미술 |
가을을 담은 병
|
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
무대 위의 조명
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 원에 오는 길에 관심을 가진다. ② 블록을 이용해 친구와 협력하여 원에 오는 길을 만든다. |
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
인사해요
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
카페 디저트 메뉴판..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 친구의 손과 나의 손을 관찰하며 친밀함을 느낀다. ② 관찰 기구를 사용하여 관찰하며 즐거움을 느낀다. |
친구 손 관찰하기
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
태극기를 알아요
|
| <601602603604605606607608609610> |