| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
서로 돕는 우리 가..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
① 여러 가지 감정이 있음을 안다. ② 내 생각과 느낌을 노래로 표현한다. ③ 친구와 함께 노래 부르기를 즐긴다. |
미소
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅우리나라의 문화재에 관심을 갖고, 문화재를 소중히 여기는 마음을 갖는다. ⋅설탕물의 농도에 따라 층이 생겨 탑이 쌓이는 원리를 이해한다. |
알록달록 설탕 무지..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
안전한 장소에서 놀..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 듣고 느낀 봄나물에 대한 생각을 이야기 나눈다. |
봄나물 이야기
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 함부로 만지거나 먹으면 위험함을 안다. ⋅화학제품을 안전하게 사용하는 방법을 안다. |
위험한 약물을 조심..
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
모두 나와 놀자(겨..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
건강한 음식
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 교실에 있는 여러 가지 물건의 종류를 알고 구별한다. ② 자석의 특성에 관심을 갖고 놀이한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅친구들과 협력하여 물웅덩이를 만들어본다. ⋅물웅덩이에 다양한 자연물을 띄워본다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
어떤 색깔을 먹을까..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
다양한 미디어 그림..
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