| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
로봇 청소기 머리띠..
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 물놀이 시 지켜야 할 안전 약속을 안다. ② 물놀이를 하며 더운 여름을 즐겁게 보낸다. |
재미있는 물놀이
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
친구에게 놀잇감을 ..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
*표준보육과정* ⋅혼자서 할 수 있는 일에 대해 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅혼자서 할 수 있는 일을 알아본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
①혼자서 할 수 있는 일에 대해 알아본다. ②혼자서 할 수 있는 일을 스스로 해 본다. |
정리되지 않은 교실..
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| 유아 | 가을 쌓기 |
신나는 캠핑 가랜드..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰의 유해성에 대해 이야기 나눈다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅스마트폰의 유해성에 대해 이야기 나눈다. ⋅스마트폰을 건강하게 사용하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
스마트폰의 건강한 ..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 경로당 방문을 통해 이웃과 행복을 나눈다. ② 주변 이웃과 함께 지내는 소중한 경험을 한다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
입술 내민 사람
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| 유아 | 나와가족 미술 |
어버이날
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
항구
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울 풍경
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| 유아 | 가을 과학 |
*표준보육과정* ⋅사진 속 각각 다른 나무의 모습에 관심 갖는다. ⋅사계절 나무의 모습을 탐색해본다. *누리과정* ⋅사계절에 따라 달라지는 나무의 모습에 관심 갖는다. ⋅사계절 나무의 특징을 관찰해본다. |
사계절 나무의 모습..
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